本期教基輕松學(xué)的主題：學(xué)習(xí)動機(jī)的分類之一般分類(1)

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本期考點(diǎn)，學(xué)習(xí)動機(jī)的分類，分類比較多,但是考頻比較高的是，一般分類中內(nèi)部和外部,注意在備考的時候,第一個是單選題,大家記住概念的關(guān)鍵詞，能夠做例子型單選題;多選題考頻稍低，一般考查標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)把學(xué)習(xí)動機(jī)分為什么。重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容：

一、根據(jù)動機(jī)產(chǎn)生的來源

心理學(xué)家研究比較多，也是公認(rèn)的一組。根據(jù)動機(jī)產(chǎn)生的來源把學(xué)習(xí)動機(jī)分為：內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)。

1、內(nèi)部動機(jī):內(nèi)在需要。就是興趣、愛好、好奇心、求知欲，看到知識就想學(xué)，對它是真愛，是真感興趣，學(xué)了之后可以滿足自己的好奇心、求知欲,是對知識本身感興趣。比如熱愛學(xué)習(xí)，沉迷學(xué)習(xí)無法自拔。

2、外部動機(jī):和外部誘因相關(guān)。比如為了獎勵而學(xué)習(xí)，為了老師的表揚(yáng)而學(xué)習(xí)，為了編制而學(xué)習(xí)，為了老師待遇而學(xué)習(xí)，為了讓別人的看得起自己，為了讓媽媽給自己買輛車。就是學(xué)習(xí)不是為了知識，為了知識以外的東西。

3、考頻非常高，會考查一些例子型選擇題，也可能考查文言文:

①“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”:內(nèi)部動機(jī)。對于學(xué)習(xí)，了解怎么學(xué)習(xí)的人不如喜愛學(xué)習(xí)的人，喜愛學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為樂的人，強(qiáng)調(diào)內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)。

②“萬般皆下品，惟有讀書高”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”:都屬于外部動機(jī)。第一句意思是學(xué)習(xí)是為了當(dāng)官、提升社會地位，不是對知識本身感興趣:看書不是為了獲得知識，是為了獲得金錢等。都是外部動機(jī)。

二、根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)內(nèi)容的社會意義

學(xué)習(xí)動機(jī)分為：高尚的動機(jī)和低級的動機(jī)。

1、高尚動機(jī):利他。比如好好學(xué)習(xí)是為了當(dāng)老師，推動我國教育事業(yè)的發(fā)展，為了中華而崛起，為了民族昌盛，為了社會和諧。不是為自己，而是利他。

2、低級動機(jī):利己。學(xué)習(xí)動機(jī)是源于個人眼前的利益，只關(guān)注自己。

①比如好好學(xué)習(xí)是為了混學(xué)歷，找穩(wěn)定的工作，為了進(jìn)入編制，為了找好對象，為了當(dāng)“三好學(xué)生”，這都是低級的，源于個人眼前的利益。

②如果說“低級等于低俗”，說法是錯誤的，不是低俗，低級是源于利已，不是低俗，是通過自己的雙手努力換取自己想要的東西，雖然利己，但不低俗。

三、根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)和目標(biāo)遠(yuǎn)近的關(guān)系

學(xué)習(xí)動機(jī)分為：遠(yuǎn)景動機(jī)和近景動機(jī)

1、遠(yuǎn)景動機(jī):和長遠(yuǎn)目標(biāo)相聯(lián)系。一般有“長大后”“未來”“將來”這些詞都屬于遠(yuǎn)景動機(jī)，是將來、未來的以后的事，沒有明確的時間節(jié)點(diǎn)。

2、近景動機(jī):和近期目標(biāo)相聯(lián)系。近期目標(biāo)，一般會給一個明確的時間節(jié)點(diǎn)。比如好好學(xué)習(xí)是為了通過下周一的考試，為了通過本次競賽、本學(xué)期拿到好的分?jǐn)?shù)。

3、題目

(1)好好學(xué)習(xí)英語就是為了通過下周一的英語考試:近景動機(jī)。

(2)好好學(xué)習(xí)英語是為了長大后出國留學(xué):遠(yuǎn)景動機(jī)。

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